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[1]李 红 玲. 数学师范生教学能力培养的探究[J].内江师范学院学报(自然科学),2019,06:24-28.
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 数学师范生教学能力培养的探究(PDF)

《内江师范学院学报(自然科学)》[ISSN:1671-1785/CN:51-1521/Z]

期数:
2019年06期
页码:
24-28
栏目:
出版日期:
2019-06-25

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1671-1785(2019)06-0024-05
作者:
 李 红 玲
 宿迁学院文理学院
Author(s):
-
关键词:
 数学师范生教学能力培养策略
Keywords:
-
分类号:
G652
DOI:
10.13603/j.cnki.51-1621/z.2019.06.005
文献标识码:
A
摘要:
 对2014~2018年这5年内10套国家教师资格考试(初级中学)数学学科知识与教学能力试题进行研
究,涵盖课程知识、教学知识与教学技能三大模块.按题型分类,对初中教材、课程内容、知识点的出现次数以及问
题设置进行分析.提出数学师范生教学能力培养的策略:夯实教学理论基础,熟练掌握并能灵活应用;掌握初中数
学知识,把握框架熟悉教材;运用常用答题模式,提高答题规范性与完整性.
Abstract:

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备注/Memo

备注/Memo:
更新日期/Last Update: 2019-07-04